Realizamos a terceira etapa de pesquisa, realizamos a pesquisa com a diretora sobre a quantidade de alunos, os projetos existentes na escola e a situação das famílias que fazem parte da escola e um assunto de extrema importância que fez ser o tema do nosso projeto de intervenção é o Projeto Político-Pedagógico que a escola não tem.
A diretora nos informou que: O número de alunos estimado para as duas turmas de maternal, onde a idade dos alunos é de 02 a 03 anos, são distribuídos 16 para cada uma, equanto as demais, 20 alunos para cada. Nas salas do 1º período a idade dos alunos é em torno dos 4 anos. Já nas salas do 2º período, a idade é em torno 5 anos.
Em sua composição de funcionários, a escola tem 07 professoras que trabalham juntamente com 05 auxiliares de disciplina. Cada professora é responsável por apenas uma turma, menos uma, que também trabalha no horário da tarde. A única turma que não tem uma auxiliar de disciplina é a do 2º período da tarde. Existem 02 merendeiras; 01 por turno; 01 porteiro no período da tarde, que entrou como apoio no cargo administrativo. Enquanto no período da manhã quem tiver desocupado é que vai atender ao portão.
Quanto a gestão, é formada por 01 diretora, 01 vice-diretora, e 01 coordenadora. A diretora, já assume o cargo na escola há 6 anos. No ramo educacional, ela já atua há 32 anos. Sua carga horária na escola são de 40 horas semanais. A vice-diretora, assume o cargo na escola há apenas 1 ano. No ramo educacional, atua há 08 anos, sendo 4 deles no município. Sua carga horária são de 45 horas semanais.A coordenadora, Ana Paula de Melo Santos, atua há 15 anos no ramo educacional, 6 anos em Maceió. Sua carga horária são de 45 horas semanais.
Com relação aos projetos desenvolvidos na escola tem: Projeto Alagoas que além de ensinar a leitura, expõe conhecimentos sobre o estado em que vivem e o Projeto Cultura, que além de também ensinar e incentivar a leitura expõe conhecimentos sobre a diversidade cultural existente.
A situação financeira das famílias da escola é muito diversificada, existem alunos matriculados que tem a situação financeira precária e alunos que tem uma situação melhor.
Neste dia conseguimos encerrar o relatório de caracterização solicitado, terminamos a entrevista e fomos nos reunir para elaborar e articular os pontos anotados por nós.
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